文芸教育136号

    • 販売価格 1,870円(本体1,700円、税170円)

    文芸教育136号　2025夏

    著者：文芸教育研究協議会 編
    出版社：新読書社
    ISBN 978-4-7880-3114-2　C0037
    発行：2025/8/5
    判型：A5判
    頁数：112頁

    目次
    『文芸教育』誌・特集にあたって
    「戦争をする国づくり」が進行している ―平和教育は私たちの使命― 辻󠄀惠子
    特集：今こそ平和教育を―戦後80年の節目に―
    ・被爆80年にあたって―「日本被団協」ノ―ベル平和賞受賞の意味を考える― 佐々木智治
    ・「平和」のバトンを教室から、地域から―我孫子市の平和事業― 曽根成子
    ・平和について考えること―これからもずっと平和が続きますように― 赤穂徳郁
    ・退職後の「平和教育」―学びと伝承― 藤井和壽
    実践記録：2学期の教材 ここだけはおさえよう
    ・そっとしまっておきたい「たからもの」はありますか？―「みきのたからもの」（小学校2年生）の授業―山中尊生
    ・どれが本当の豆太？　《条件》をふまえたものの見方・考え方を通して―「モチモチの木」（小学校3年生）の授業― 若林悠恵
    ・題名をより豊かに読む 教材分析・解釈―「わすれられないおくりもの」（小学校3年生）の授業―― 沼澤賢
    ・人はかわることができる―「ぼくのブック・ウーマン」（小学校6年生）の授業― 清田和幸
    連載　「授業づくり」は「学級づくり」―主体性を育み、学ぶ力を伸ばす―(1)《ものの見方・考え方》を意識した授業づくり―算数「大きい数」国語「春のうた」の授業を中心に 吉田剛人
    リレー連載　文芸学理論で授業が変わる(7)【文芸の美】文芸の美 ―美の弁証法的構造　辻󠄀惠子
    書評　『オノマトペ　山本純子句集』 佐藤幸雄

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